2주차: 창조
주제: 하나님의 창조와 인간의 역할
목표:
- 창조의 신학적 의미와 중요성을 이해한다.
- 창조 기사에서 하나님의 속성과 인간의 역할을 탐구한다.
- 성경에서 창조 주제가 어떻게 전개되는지 이해한다.
강의 개요:
1. 창조의 신학적 의미
- 창조의 목적:
- 하나님의 영광을 나타내기 위해 창조된 세계 (이사야 43:7).
- 하나님과의 관계 안에서 살아가는 피조물의 역할.
- 창조의 특징:
- 하나님의 주권과 전능함 (창세기 1:1).
- 선한 창조 (창세기 1:31).
2. 창세기 1-2장의 창조 기사
- 창세기 1장:
- 천지 창조의 7일 과정.
- 각 날의 창조 활동: 빛, 궁창, 땅과 바다, 해와 달, 생물, 인간, 안식.
- 하나님의 말씀의 권능 ("하나님이 이르시되...").
- 창세기 2장:
- 인간 창조의 상세한 설명.
- 에덴 동산과 인간의 사명.
- 인간과 하나님, 인간과 피조물 사이의 관계.
3. 인간의 창조와 역할
- 하나님의 형상대로 창조된 인간 (창세기 1:26-27):
- 하나님의 형상(Imago Dei)의 의미: 도덕적, 영적, 관계적 측면.
- 인간의 사명:
- 땅을 다스리고 정복하라는 명령 (창세기 1:28).
- 에덴 동산을 경작하고 지키는 역할 (창세기 2:15).
- 남성과 여성의 창조:
- 동등한 가치를 지닌 남성과 여성 (창세기 1:27).
- 상호 보완적인 관계 (창세기 2:18-25).
4. 창조의 신학적 중요성
- 하나님의 속성:
- 창조주로서의 하나님의 전능하심과 지혜 (시편 104편).
- 선하신 창조주 (창세기 1:31).
- 피조물의 의존성:
- 모든 피조물은 하나님께 의존적이다 (사도행전 17:24-28).
- 하나님과의 올바른 관계가 피조물의 번영을 가져온다 (시편 8편).
5. 창조의 주제와 성경의 전개
- 구약:
- 창조는 하나님의 언약의 기초 (이사야 42:5-6).
- 시편과 지혜 문헌에서 창조의 찬양 (시편 19편, 104편; 잠언 8:22-31).
- 신약:
- 예수 그리스도를 통한 새로운 창조 (고린도후서 5:17).
- 창조와 구속의 연관성 (요한복음 1:1-3; 골로새서 1:15-20).
6. 성경 읽기 및 연구
- 읽기 자료:
- 성경: 창세기 1-2장, 시편 8편, 요한복음 1:1-3
- 보충 자료: 게할더스 보스의 "성경 신학" 중 창조 관련 부분
- 읽기 및 묵상:
- 창세기 1:1-2:3 (개역개정판):
- “태초에 하나님이 천지를 창조하시니라…”
- 시편 8:3-8 (개역개정판):
- “주의 손가락으로 만드신 주의 하늘과…”
- 창세기 1:1-2:3 (개역개정판):
7. 토론 주제
- 창세기 1-2장의 창조 기사에서 하나님의 속성에 대해 논의한다.
- 하나님이 말씀으로 창조하신 것의 의미.
- 하나님의 창조가 선하다는 것이 우리에게 주는 교훈.
- 인간이 하나님의 형상대로 창조되었다는 것이 의미하는 바에 대해 토론한다.
- 도덕적, 영적, 관계적 측면에서 하나님의 형상(Imago Dei)의 의미.
8. 적용 및 실습
- 적용:
- 창조의 신학적 이해가 개인의 신앙 생활과 자연 세계에 대한 태도에 어떤 영향을 미치는지 생각해본다.
- 창조 세계에 대한 하나님의 주권을 인정하며, 환경 보존과 청지기적 삶을 실천할 방법을 모색한다.
- 실습:
- 창세기 1-2장을 깊이 묵상하고, 창조의 과정에서 하나님의 속성과 인간의 역할을 기록한다.
- 시편 8편을 읽고, 인간의 창조와 역할에 대한 개인적인 묵상과 적용을 기록한다.
마무리
2주차에서는 창조의 신학적 의미와 중요성에 대해 깊이 탐구합니다. 창세기 1-2장의 창조 기사를 통해 하나님의 속성과 인간의 역할을 이해하고, 성경 전체에서 창조 주제가 어떻게 전개되는지 살펴봅니다. 이를 통해 성경 신학의 기본적인 틀을 세우고, 개인적인 신앙 생활과 실제 삶에서의 적용을 고민합니다.
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